22 января 2026 г. на базе МБОУ СОШ № 12 состоялось второе конкурсное испытание «Мастер класс» муниципального этапа республиканского конкурса "Сердце отдаю детям"
17:49 22.01.2026 16+
22 января 2026 г. на базе МБОУ СОШ № 12 состоялось второе конкурсное испытание «Мастер класс» муниципального этапа республиканского конкурса "Сердце отдаю детям".
Цель: демонстрация профессионального мастерства участника в области передачи собственного инновационного педагогического опыта в условиях интерактивного профессионального общения.
Первым выступающим была Хафизова Гюзель Шайхразиевна, она показала участникам мероприятия базовые правила игры, детально рассказала про виды шахматных фигур и принципы их передвижения по доске. Практическая часть мастер-класса позволила участникам закрепить полученные теоретические знания путём непосредственного участия в партийных поединках друг против друга.
Вторым выступающим была Шайдуллина Марина Радиковна. С целью повышения эффективности дополнительного образования учащихся разработан инновационный подход, включающий игровые технологии для изучения вопросов налогового права и практики уплаты налогов. Использование современных методик позволяет учащимся в интерактивной форме освоить базовые принципы функционирования налоговой системы государства, ознакомиться с видами налогов и особенностями их исчисления и уплаты.
Габдуллина Роза Рамиловна провела мастер-класс с зрителями и научила некоторым элементам художественной гимнастики. Программа мероприятия предусматривала ознакомление участников с основными правилами обращения с данным спортивным инвентарем, технику удержания и вращения, базовые элементы бросков и ловли, формирование четкости исполнения сложных связок и синхронности действий.
Зуфарова Лейсан Радиковна провела мастер-класс, посвященный изучению основ абстрактного искусства. Основной темой занятия стало знакомство участников с понятием абстракции и её значением в современном искусстве. Практическое занятие включало создание участниками собственных произведений искусства методом свободной ассоциации. Участники выполняли задание, состоящее в изображении своего имени с помощью техники акварельной гуаши.
Ведерникова Инна Александровна провела специализированный мастер-класс по изучению принципов бионики и методологии решения изобретательских задач (ТРИЗ). Участниками мероприятия стали члены жюри и зрители.
Целью занятия было ознакомление участников с современными подходами проектирования изделий и технологий путем заимствования решений у природы. Программа включала теоретический раздел, посвященный основным понятиям и законам развития техники, основанным на аналогиях с биологическими системами, а также практические упражнения по применению методов ТРИЗ в реальных инженерных ситуациях.
Габдраупова Элиза Римовна - педагог по логоритмике подчеркнула важность регулярных занятий нейроупражнениями для эффективного формирования психофизического потенциала человека. Эти упражнения направлены на активизацию межполушарного взаимодействия мозга, способствуют развитию мелкой моторики рук, координации движений и концентрации внимания. Они позволяют повысить интеллектуальные способности, улучшают память, восприятие и речь, ускоряют процессы освоения новых знаний и навыков.
Зиннатуллин Кирилл Радикович провел мастер-класс направленый на повышение квалификации преподавателей образовательных учреждений в области эффективного использования современных технологий, в частности нейронных сетей, при формировании и корректировке учебных планов. Участие позволит освоить инновационные подходы к подготовке учебно-методической документации, повысить качество образовательного процесса, оптимизировать временные затраты преподавателя.
Аднагулова Гузель Наилевна представила подробную информацию о значимости регулярной гимнастики и выполнении специализированных упражнений, способствующих укреплению здоровья и поддержанию хорошей физической формы.
Особое внимание уделялось пользе занятий с применением теннисного мяча. Участники мероприятия ознакомились с различными техниками выполнения упражнений, направленных на улучшение координации движений, повышение гибкости тела и развитие мелкой моторики рук.
Участниками были представлены мастер-классы, демонстрирующие уровень педагогической компетентности, владение современными образовательными технологиями и методами активного вовлечения обучающихся в учебный процесс.
Конкурс позволил выявить лидеров в первом этапе конкурса среди педагогов дополнительного образования.
Мероприятие прошло организованно, содержательно и результативно, подтвердив высокий уровень подготовки участников конкурса и отметив перспективы дальнейшего развития системы повышения квалификации педагогов.
Итоги первого этапа определены, оценки выставлены.
️Результаты первого этапа размещены на официальном ресурсе мероприятия и доступен для ознакомления.️ oktobr.ru/rezultaty
️Во второй тур «Педагог - мастер» конкурса проходят:
Шайдуллина М.Р. - педагог дополнительного образования «ДДиЮТ»;
Ведерникова И.А. – педагог дополнительного образования «СДиЮТиЭ»
Зиннатуллин К.Р. - педагог дополнительного образования «ДДиЮТ»;
Зуфарова Л.Р. - педагог дополнительного образования «ДХШ»;
Благодарим всех участников конкурса за проявленную инициативу и высокий уровень профессионализма.
Оставить сообщение: